アサヒトセト 7月号 解答

次の( )に入る当てはまる言葉を、次の①~④のうちから一つ選べ

問題1
中1以上 Bob and I ( ) good friends.

① am ② are ③ is ④ do

【解答】

② ボブと私はよい友達です。

【解説】be動詞を選ぶ問題です。直前の「I」につられて①を選んでしまった方はいらっしゃいませんか?ボブと私の2人なので複数形の時に使用する②を選ばなければなりません。

be動詞って何・・・?というかたは今すぐこちらから!
問題2
中2以上 I’m sorry ( ) that Bob lost the game.

① hear ② to hear ③ hearing ④ heard

【解答】

② 私はボブが試合に負けたのを聞いて残念に思っております。

【解説】To不定詞の問題です。NEW HORIZONではunit3に登場します。今年このTo不定詞が非常にやっかいで、中学全学年に影響しています。というのも…旧教科書と新教科書で大分変更が起き、「習ったことになっている。」単元がいくつか出てきてしまっているのです。
例えば、want to~の表現は旧教科書では中2で出てきたのですが、新教科書では中1のUnit3で初出。つまり、多くの中2生は「習っていないのに、習った程」で進んでしまうのです。
本問題は中2で初出のものですが、昨年度までは中3の内容でした。なので中3生も要チェックです。

『主語+be 動詞 + 形容詞(気持ちを表すことばなど)+ to + 動詞の原形』のかたちをとります。

To不定詞…やらなきゃまずい!というかたはこちらから!
問題3
中3以上 Who helped Bob ( ) his wallet ?

① find ② finds ③ fniding ④ has finded

【解答】

① 誰がボブが財布を見つけるのを手伝ったの?

【解説】またまたTo不定詞の問題ですが、わからなくても解けるかもしれません。なんかそれっぽい選択肢にしてますが、③はスペルが④はfindの過去分詞が違います。ただしくは ③finding ④has found です。②は三単現のsがついてるし、消去法で①しかありません。
本問題は中3の新教科書Unit3で初登場します。
help + 目的語(人)+ 動詞の原形 の形をとり、いわゆる『原形不定詞』と呼ばれるものです。※helpの場合 to + 動詞の原形もありえます。

高校英語のレベルだったのですが、なぜか中学英語まで下りてきた単元の一つです。
To不定詞…ますますよくわからないぜ!!というかたはこちらから!

問題4
高校生 I will be back by the time Bob ( ) to see me.

① comes ② is comming ③ will come ④ has come

【解答】

① ボブが私に会いに来るまでには帰るわ。

【解説】いわゆる『時・条件を表す副詞節の中では未来のことでも現在形で表す。』やつです。by the time 以外にもいろいろあります。if, when, as soon as などが有名どころです。ただ何でもかんでも現在形にすればいいってもんじゃないのでご注意を。

副詞節って何?というかたお待ちしております。
問題5
高校生 Bob would have come ( ) he been invited.

① should ② if ③ had ④ have

【解答】
③ 招待されていたらボブは来たでしょうに。 

【解説】仮定法の問題です。Bob would have come if he had been invited. がもともとの文章。ここから『ifの省略による倒置』が起こりました。if節が文頭に来ていればもう少しわかりやすいのですが、本問は文尾に来ているので、少々わかりずらい構文になっています。

 
仮定法…聞いただけでパニックになる…というかたは!